Самостоятельность с пелёнок. Философия Монтессори

Многие родители искренне верят, что ребёнок становится самостоятельным лишь в школьном возрасте.

Однако педагогика Марии Монтессори утверждает обратное: стремление к независимости просыпается в малыше с первых месяцев жизни.

Самостоятельность — это не навык, который появляется «к трём годам», а естественная потребность, заложенная природой. И задача взрослого — не подавить её, а бережно направить, создать условия для развития этой самостоятельности.

Ключевой принцип метода Монтессори: «Помоги мне сделать это самому»

Взрослый не должен делать за ребёнка то, что тот способен освоить самостоятельно. Его роль — наблюдать, понимать интересы малыша и создавать среду, в которой эти интересы могут реализоваться.

Попробуйте немного понаблюдать за ребенком и обязательно заметите его попытки становиться самостоятельнее.

Тут важный момент - наблюдение взрослого обязательно должно быть включённым  и поддерживающим, иначе можно превратиться в отстраненного взрослого, травмирующего холодностью и получить от ребёнка истерики или поведение вседозволенности. 

Как детский психолог и монтессори-педагог, я наблюдаю разные крайности в воспитании детей. Если родители подавляют самостоятельность ребёнка дошкольного возраста - это в дальнейшем негативно отражается на самооценке школьника, подростка и в целом личности.

Если родители наоборот принимают сторону полной свободы в воспитании, то есть вседозволенность, это также негативно проявляется в виде капризов, истерик и сложностей в отношениях с ребёнком. 

Ребенок рождается не в пустоту, он рождается в руки к маме, родителям. И от родителей зависит насколько самостоятельным и уверенным будет расти их малыш. 

Прежде всего для гармоничного развития необходимо понимать и учитывать сензитивные периоды (периоды наибольшей чувствительности и воспиимчивости) ребёнка. 

Наблюдая за ребёнком, любящие близкие обязательно заметят первое общение - улыбку, приветствие. Это знак, что ребёнок готов к общению. Позже он начнёт держать головку, делать попытки перевернуться со спинки на животик и наоборот - это тоже попытки к самостоятельности и независимости. Дальше будет поттягивание, ползание, первые шаги. 

Это все шаги к самостоятельности и независимости. Но как только малыш начинает передвигаться самостоятельно он становится слишком неудобным для родителей. В доме много опасных предметов и пространство оказывается не предназначено для такого малыша. 

Именно в этом месте приходят на помощь родителям монтессори-педагоги, организаторы безопасного и развивающего пространства для ребёнка. Также существуют монтессори группы для мам и малышей, в которых правильно организовано пространство для развития и педагоги оказывают помощь и консультации по организации домашней среды для детей раннего возраста. 

#монтессори
#монтессоридети
#развитиеребенка
#детскийпсихолог

 Я оказываю услуги монтессори-педагога и психолога по организации безопасного и развивающего домашнего пространства для малышей от 0 до 6 лет. Консультирую родителей по вопросам поведения и детско-родительским отношениям.